A magyar középiskolások jelentős része úgy kerül a felnőttkor küszöbére, hogy nincs tisztában a pénzügyi fogalmakkal. A nemzetközi felmérések szerint a hazai diákok tudása elmarad a szomszédos országokban élő kortársaikétól – de kinek a feladata megtanítani a fiatalokat bánni a pénzzel, ha otthon nincsenek meg az alapok?
A HOLD Alapkezelő középiskolai programjának tapasztalatai alapján megnéztük, hol vannak a legnagyobb hiányosságok, és hogyan lehetne valóban használható pénzügyi tudást adni a következő generációnak.
📰 Forrás: Telex — Eredeti cikk elolvasása